Economía conceptual
La economía conceptual es un término que describe la contribución de la creatividad, la innovación y las habilidades de diseño a la competitividad económica, especialmente en el contexto global.
Contenido
Historia y antecedentes
Alan Greenspan, ex presidente de la Junta de la Reserva Federal, reconoció el papel de la producción conceptual ya en 1997 en un discurso en la Universidad de Connecticut cuando dijo «El crecimiento del componente conceptual de la producción ha traído consigo demandas aceleradas para los trabajadores que están equipados no solo con conocimientos técnicos, sino con la capacidad de crear, analizar y transformar información e interactuar efectivamente con otros «.
Para 2004, había desarrollado sus puntos de vista sobre el tema, refiriéndose a las reducciones en la fabricación en los Estados Unidos, la subcontratación a India y China, el exceso de oferta y el mercado global, todo lo cual condujo a una conceptualización creciente de la producción económica.
En su libro A Whole New Mind, Daniel H. Pink explica cómo la economía ahora está pasando de la era de la información a la era conceptual. Describe cómo la abundancia (exceso de oferta), Asia ( tercerización ) y la automatización contribuyen a la necesidad de que las empresas se concentren en activos cognitivos o creativos como el diseño, la narración de historias, el trabajo en equipo, la empatía, el juego y el significado.
Basa su enfoque en las funciones cerebrales. explicando cómo las cualidades que dependen del hemisferio izquierdo del cerebro (lógica, conocimiento) ahora deben complementarse con aquellas asociadas con procesos cerebrales derechos (intuición y pensamiento creativo).
Otros contribuyentes a nuestra comprensión de la economía conceptual incluyen a Tom Friedman, quien describe las oportunidades de la globalización en su libro The World is Flat. Él enfatiza la importancia de Internet y las computadoras personales para las comunicaciones y el intercambio de software en todo el mundo.
Esto explica cómo las empresas estadounidenses pueden externalizar una parte sustancial de sus negocios a India y China sin interrupciones para el cliente.
Tom Kelley también es un jugador clave en el campo, tanto como gerente general de IDEO, una compañía de diseño e innovación de gran éxito, y el autor de dos libros ampliamente aclamados: El arte de la innovación, destacando la importancia de la lluvia de ideas y el trabajo en equipo en la creación de productos;
Y Las diez caras de la innovación, que explican el papel de los activos, como la empatía, la narración de historias, las experiencias individuales y los entornos laborales estimulantes para fomentar ideas creativas.
Los pasos clave detrás de la economía conceptual se dividen en las siguientes categorías:
El estado evolutivo de la economía
Hasta hace muy poco, nuestra comprensión de la economía se basaba en la premisa de que el camino a seguir dependería de los valores y calificaciones tradicionales, como los de contadores, abogados, ingenieros, matemáticos o programadores de computadoras. Con las nuevas oportunidades que resultan de la globalización e internet, las formas aceptadas de éxito están perdiendo terreno ante escenarios basados en ideas innovadoras.
Aquí hay una necesidad creciente de artistas, diseñadores y autores creativos para contribuir no solo al diseño de productos sino también a los negociosgestión y planificación estratégica.
Las áreas que merecen especial atención están relacionadas con tres desarrollos clave:
Sobreabastecimiento
Durante los últimos 15 o 20 años, las economías occidentales (Europa, América del Norte) han experimentado una situación de suministro totalmente confiable de bienes básicos, incluida la abundancia de productos agrícolas durante todo el año, con el resultado de que una proporción significativa de los hogares tiene comenzó a buscar más que solo las necesidades básicas.
Las familias ahora buscan productos que se extiendan más allá de la norma básica, como alimentos orgánicos o sofisticados televisores digitales, teléfonos móviles y automóviles con tracción en las cuatro ruedas, control de crucero o sistemas de navegación integrados.
Subcontratación
Debido a los bajos costos de la mano de obra en países en desarrollo como China, India y Filipinas, las compañías estadounidenses y europeas ahora están subcontratando o deslocalizando una proporción cada vez mayor de sus tareas de producción, fabricación o servicio a países extranjeros. Como resultado, las oportunidades de trabajo en Occidente se están alejando lentamente de las tareas rutinarias como la contabilidad, los servicios de asistencia telefónica, la programación de computadoras y los componentes electrónicos.fabricación.
La eficiencia de la subcontratación también ha mejorado a medida que Internet continúa proporcionando enlaces de comunicaciones globales cada vez más confiables y cada vez más rápidos.
Automatización
También en la industria, el desarrollo de instalaciones de fabricación automatizada y robótica significa que las oportunidades para trabajos tradicionales en industrias como la fabricación de automóviles y el procesamiento de alimentos también están disminuyendo. Ahora se requieren niveles cada vez más altos de calificación para contribuir a las operaciones que están en gran medida informatizadas.
Nuevas áreas de oportunidad
En parte como resultado de los factores anteriores, ha comenzado a surgir una amplia gama de nuevas instalaciones y oportunidades. Éstos incluyen:
El desarrollo de nuevas y atractivas instalaciones basadas en internet para ventas y servicios,
Logística de transporte para una mejor coordinación del suministro de componentes y distribución de productos,
Guías de viaje interactivas orientadas al cliente para viajes más eficientes y a menudo más baratos en el extranjero,
Productos de valor agregado que combinan una serie de servicios, a menudo en una pequeña unidad,
Material de curso computarizado para mejorar la capacitación en el trabajo, y
Herramientas de diseño sofisticadas para una mayor eficiencia de producción.
Prácticamente todas las áreas de la industria pueden beneficiarse de desarrollos de este tipo tanto para mejorar los productos en sí mismos como para ofrecer mejores oportunidades de comercialización y servicios postventa. Como resultado, estos factores son vistos como los principales contribuyentes al aumento de la productividad y el crecimiento económico.
Criterios para el éxito económico
Los impulsores de la economía conceptual se pueden clasificar en las siguientes áreas:
Beca
Las instituciones educativas necesitan poner más énfasis en la creatividad y las artes que en las calificaciones tradicionales en las áreas de ingeniería y gestión. En particular, se debe dedicar más atención a la alfabetización básica, el pensamiento analítico y crítico, la síntesis y las habilidades cuantitativas:
Creatividad y arte
Hasta ahora, la tecnología de la información ha tenido un impacto considerable en la economía. Cada vez más, el éxito dependerá de cómo utilizar el conocimiento y la información que ha surgido. Aquí cualidades como la intuición, la creatividad y los enfoques basados en juegos serán cada vez más importantes.
Diversidad cultural y técnica
La prosperidad y la competitividad en el siglo XXI dependerán de una comprensión de las diversas culturas nacionales y de cómo aprovechar sus ideas para ayudar al proceso de innovación. Aquí también, será necesario un trabajo en equipo más extenso, creatividad y pensamiento de vanguardia, todo en el contexto de la economía global.
Notas al pie
Discurso de Alan Greenspan, Universidad de Connecticut, 14 de octubre de 1997
Alan Greespan, El papel crítico de la educación en la economía de la nación, en la reunión anual de 2004 de la Cámara de Comercio de Greater Omaha 20 de febrero de 2004
Outsourcing: ¿Asesino de empleo o impulso de innovación? Archivado el 19 de noviembre de 2007 en la Wayback Machine, Pete Engardio, Business Week, 8 de noviembre de 2006
Deborah L. Wince-Smith, La economía conceptual, en el índice de competitividad: donde se encuentra América, Consejo de competitividad, noviembre de 2006
La alfabetización de los estudiantes universitarios de Estados Unidos, equipo de analistas de investigación de los Institutos Americanos de Investigación, enero de 2006
Fuentes
- Fuente: advance.uconn.edu
- Fuente: www.federalreserve.gov
- Fuente: www.businessweek.com
- Fuente: web.archive.org
- Fuente: www.heartland.org
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