Diamante de opuestos
El diamante de los opuestos es un tipo de trama bidimensional utilizada en grupos de psicodrama. Esta herramienta puede iluminar la presencia de contradicciones en los procesos que no pueden ser detectados por ningún elemento del cuestionario utilizando un formato tradicional como la escala Likert. El diamante de los opuestos es un método de escala sociométrica que mide simultáneamente las respuestas positivas y negativas a un enunciado.
Psicodrama / Sociometría : el enfoque psicológico para el asesoramiento y la exploración de problemas, tanto personales como en un contexto social más amplio, fue fundado por JL Morenoen la década de 1920. Su enfoque único de la terapia y el cambio social en ese momento implicaba el uso del teatro y el juego de roles para ayudar a las personas y los grupos a cambiar / mejorar sus circunstancias de vida, y un enfoque algo menos conocido, llamado Sociometría, para medir la dinámica social en grupos y efectuar cambios en grupos y sociedad.
La sociometría mide las conexiones entre individuos en cualquier grupo, desde grupos pequeños hasta problemas mundiales. La medición de conexiones y sentimientos dentro de un grupo ayuda a las personas dentro del grupo a realizar los cambios deseados / necesarios, y también proporciona una gran cantidad de información sobre la dinámica en cualquier grupo o situación en particular.
El diamante de los opuestos es un tipo de evaluación sociométrica.
A diferencia de los formatos de preguntas tradicionales, especialmente el formato diferencial semántico donde el encuestado debe elegir un punto en una escala unidimensional anclado por dos términos semánticamente opuestos, el diamante de los opuestos le permite al entrevistado expresar atracción y repulsión de forma independiente.
En este formato, la raíz describe un objeto, persona o situación en relación con el cual se le pide al encuestado que indique su grado de atracción y repulsión. Las dos variables se representan en dos ejes ortogonales.
Ejemplo
Problemas matemáticos
Indique su nivel de atracción en una escala de 1 (bajo) a 10 (alto)
Indique su nivel de repulsión en una escala de 1 (bajo) a 10 (alto)
El encuestado indica atracción de x ‘= 8 y repulsión de y’ = 5.
El punto (x ‘, y’) representa la actitud actual del encuestado hacia los problemas matemáticos.
Referencias
Carlson-Sabelli, L., Sabelli, H., Patel, M. y Holm, K. (1992). La unión de los opuestos en sociometría: una aplicación empírica de la teoría de procesos. Revista de psicoterapia grupal, psicodrama y sociometría, 44 (4), 147-171.
Carlson-Sabelli, L., Sabelli, H. y Hale, A. (1994). Sociometría y Sociodinámica. En P. Holmes, M. Karp y M. Watson (Eds.), Psicodrama desde Moreno: Innovaciones en teoría y práctica (págs. 145-185). Londres y Nueva York: Tavistock / Routledge.
Treadwell, Thomas W.; Kumar, VK; Stein, Steven A.; Prosnick, Kevin (31 de enero de 2008). «Sociometría: herramientas para la investigación y la práctica». La Revista de Especialistas en Trabajo en Grupo. 22 (1): 52–65. doi : 10.1080 / 01933929708415523. También reimpreso en The International Journal of Action Methods, 51, (1) pp.
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Blatner, A. (1994). Tele. En P. Holmes, M. Karp y M. Watson (Eds.), Psicodrama desde Moreno: Innovaciones en teoría y práctica (pp. 283–300). Londres y Nueva York: Tavistock / Routledge.
Remer Rory (1996) La teoría del caos y el canon de la creatividad. Revista de psicoterapia grupal, psicodrama y sociometría, 48
Fuentes
- Fuente: doi.org
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