Psicología de la ciencia
La psicología de la ciencia es una rama de los estudios de la ciencia definida más simplemente como el estudio científico del pensamiento o comportamiento científico. Es una colección de estudios de varios temas, que lo califica como una ciencia. El pensamiento de la psicología ha existido desde finales del siglo XIX.
La investigación sobre la psicología de la ciencia comenzó en 1874, el campo ha visto una expansión sustancial de la actividad en los últimos años. El campo específico de la psicología como ciencia ganó popularidad por primera vez principalmente en la década de 1960, con Abraham Maslow publicando un texto influyente sobre el tema (Maslow, 1966), pero esta popularidad se desvaneció, solo resurgió en la década de 1980 (por ejemplo, Simonton, 1988).
Otros estudios de ciencias incluyenfilosofía de la ciencia, historia de la ciencia y sociología de la ciencia o sociología del conocimiento científico.
La psicología de la ciencia aplica métodos y teorías desde la psicología al análisis del pensamiento y el comportamiento científico, cada uno de los cuales se define de manera estrecha y amplia. En sentido estricto, «ciencia» se refiere al pensamiento y el comportamiento de los científicos y tecnólogos.
Más ampliamente definido, «ciencia» se refiere al pensamiento y el comportamiento de cualquier persona (pasada y presente) de cualquier edad involucrada en la búsqueda y resolución de problemas, construcción de teorías científicas, aprendizaje de conceptos científicos o matemáticos, modelado científico, prueba de hipótesis rivales plausibles u otros razonamiento científico.Los métodos de psicología que se aplican al estudio del pensamiento y el comportamiento científicos incluyen:
Técnicas psicohistóricas, psicobiográficas, observacionales, descriptivas, correlacionales y experimentales (por ejemplo, Gholson et al., 1989; Giere, 1992; Kowlowski, 1996; Magnani et al., 1999; Carruthers et al., 2002; Feist, 2006; Proctor & Capaldi, 2012; Feist & Gorman, 2013).
La psicología de la ciencia incluye la investigación en muchos subcampos de la psicología, como, entre otros, neurocientíficos, de desarrollo, educativos, cognitivos, de personalidad, sociales y clínicos (Feist, 2011). El libro de 2006 de Gregory Feist La psicología de la ciencia y los orígenes de la mente científica (Feist, 2006), y el libro editado en 2013 Manual de la psicología de la ciencia (Feist y Gorman, 2013) revisan e integran muchas ramas de la psicología.
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