Medidas de afecto

Las medidas de afecto ( medidas de afecto o de emoción ) se utilizan en el estudio del afecto humano (incluidas las emociones y el estado de ánimo ), y se refieren a medidas obtenidas de estudios de autoinforme que solicitan a los participantes cuantificar sus sentimientos actuales o sentimientos promedio durante un período más largo de tiempo.
Aunque algunas medidas de afecto contienen variaciones que permiten la evaluación de predisposiciones básicas para experimentar una cierta emoción, las pruebas de tales rasgos estables generalmente se consideran pruebas de personalidad.
Afecto diferenciador de otros términos
El trabajo académico ha notado la naturaleza problemática del uso de los términos «emoción», «afecto» y «estado de ánimo» indistintamente. La falta de una comprensión exhaustiva de estos conceptos podría influir en la elección de las medidas utilizadas para evaluar los componentes emocionales de interés en un estudio, lo que llevaría a un resultado de investigación menos óptimo.
La diferenciación entre estos conceptos clave en la investigación del afecto en la era actual se está volviendo cada vez más importante, ya que se ha hecho un esfuerzo constante para salir de la etapa de usar estos constructos de manera intercambiable.
Afectar
El afecto se refiere al sentimiento mental desde el interior del cuerpo que subyace a toda experiencia emocional. Varía en valencia (de desagradable a agradable) y excitación (de desactivado a activado). Si bien el afecto es un término general, el afecto central es uno de los componentes fundamentales que constituyen una unidad emocional básica, lo que denominaron episodio emocional prototípico, según lo propuesto por Russell y Barrett en su trabajo seminal.
Sugieren que, además del afecto central, otros ingredientes, como el comportamiento de la expresión emocional facial, también forman parte de una unidad emocional.
Emoción
La emoción es un «conjunto complejo de subeventos interrelacionados relacionados con un objeto específico». En otras palabras, la emoción es un compuesto físico constituido por una serie de ingredientes más básicos. Esta visión proviene de la tradición psicológica construccionista, un enfoque más reciente y teóricamente rico.
La tradición anterior en el estudio de la emoción humana se puede dividir en dos, a saber, la evaluación y el enfoque de la emoción básica. La tradición de evaluación considera la emoción como una experiencia de corta duración que involucra la evaluación cognitiva como su característica definitoria, mientras que el enfoque básico de la emoción cree que hay categorías exclusivas en los estados emocionales.
Estado de ánimo
El humor distingue de la emoción en duración e intensidad. En general, el estado de ánimo se considera más persistente y menos intenso que el estado emocional, y como resultado más estable. Cae entre los estados emocionales fugaces y el rasgo más duradero.
Descripción general de las medidas de afecto
Una categorización de las medidas de afecto se basa en si la medida se centra en el estado transitorio o en una dimensión de característica relativamente estable. Las instrucciones de las medidas proporcionan diferentes marcos de tiempo para examinar el continuo de estado a rasgo. Por ejemplo, la pregunta enmarcada como «En su vida diaria, ¿con qué frecuencia se siente…?» mide un rasgo duradero, mientras que la pregunta «¿Cómo te sientes en este momento?» Es una medida para los estados emocionales.
Otra forma de clasificar las medidas es diferenciar entre el enfoque de estados distintos y el enfoque dimensional. Ejemplos de medidas que utilizan el enfoque de estados distintos incluyen el Perfil de estados de ánimo (POMS) y el Inventario de ansiedad por rasgos de estado. El enfoque dimensional adopta la tradición construccionista psicológica, pero ha sido criticado por suponer que «las emociones pueden reducirse a estados agradables y desagradables o que el afecto solo proporciona una explicación suficiente para la emoción».
Ejemplos de las medidas de enfoque dimensional incluyen el Programa de Afecto Positivo y Negativo (PANAS) y el Maniquí de Autoevaluación.
Se propone un proceso de tres pasos para elegir una medida afectiva. En primer lugar, considere cuál es la construcción específica que desea medir. En segundo lugar, elegir el marco teórico de acuerdo con el constructo. Por último, evalúe la característica psicométrica de las medidas disponibles (por ejemplo, fiabilidad, validez, etc.).
Medidas de afecto general
Control deslizante afectivo
El control deslizante afectivo es una escala digital validada empíricamente para la autoevaluación del afecto compuesta por dos controles deslizantes que miden las emociones básicas en términos de placer y excitación, que constituyen un espacio emocional bidimensional llamado afecto central, que puede utilizarse para mapear estados emocionales conscientes más complejos.
PANAS
Una medida utilizada con frecuencia para los estados afectivos generales es el Programa de afectos positivos y negativos (PANAS). Se pide a los participantes que completan el PANAS que califiquen el grado en que experimentaron cada una de las 20 emociones en una escala Likert de 5 puntos que varía de «muy levemente» a «muy».
Las instrucciones exactas pueden variar según el propósito del estudio: a los participantes se les puede preguntar cómo se sienten en este momentoo durante períodos de tiempo más largos (por ejemplo, durante el año pasado). La mitad de las palabras de emoción presentadas se refieren al afecto negativo (angustiado, molesto, culpable, avergonzado, hostil, irritable, nervioso, nervioso, asustado, asustado), la otra mitad afecto positivo (interesado, alerta, atento, emocionado, entusiasta, inspirado, orgulloso, determinado, fuerte, activo).
El PANAS ha sido considerado como una medida altamente confiable para poblaciones no clínicas. Estudios de validación independientes indican que la medida demuestra una excelente validez de constructo.Independientemente de su amplio uso, PANAS tiene varias limitaciones que los investigadores deben tener en cuenta en el proceso de selección.
Como sugiere la teoría original, el afecto es una construcción bipolar con un compuesto de valencia y excitación. Sin embargo, la categorización de la emoción positiva y la emoción negativa muestra una unipolaridad que es contraria a su base teórica. Otro problema podría verse como las limitaciones históricas.
Originalmente desarrollado como una medida para los estados de ánimo, los elementos en PANAS representan una mezcla de diferentes construcciones como afecto, emoción y estado de ánimo. Algunos artículos no entran en ninguna de las categorías, por ejemplo, angustiados y nerviosos.
PANAS-X
La versión expandida de PANAS se llama PANAS-X e incluye 60 en lugar de 20 palabras de emoción (elementos). Las instrucciones y el formato de respuesta son idénticos a los PANAS cortos. Sin embargo, PANAS-X no solo mide el afecto positivo y negativo general, sino también cuatro emociones negativas básicas (miedo, hostilidad, culpa y tristeza), tres emociones positivas básicas (jovialidad, seguridad en sí mismo y atención) y cuatro más complejas.
Estados afectivos (timidez, fatiga, serenidad y sorpresa). La consistencia interna ( coeficiente alfa de Cronbach ) para todas estas escalas puede considerarse suficiente (con todos los α≥.), es decir, las personas informan que experimentan todas las emociones que forman una de las escalas con una fuerza similar.
El manual del PANAS-X ofrece más extensaInformación psicométrica.
I-PANAS-SF
El Formulario abreviado internacional de calendario de afectos negativos y positivos (I-PANAS-SF) es una versión abreviada del PANAS, cuyo objetivo es contener solo palabras de emoción transculturalmente comprensibles. A diferencia de las formas cortas creadas ad-hoc del PANAS, el I-PANAS-FX se ha desarrollado en un procedimiento de estudios múltiples que incluye estudios con participantes de 16 países.
En el I-PANAS-SF, el afecto positivo se mide usando las palabras: activo, alerta, atento, determinado e inspirado; El afecto negativo se mide con las palabras: asustado, avergonzado, hostil, nervioso y molesto. El I-PANAS-SF está diseñado para uso general en situaciones de investigación donde el tiempo o el espacio son limitados, y para uso internacional con participantes cuyo idioma nativo no es el inglés.
STEM
La Medida de Emoción con Rasgos de Estado (STEM) es una medida construida más recientemente que se enmarca explícitamente para evaluar las emociones en el lugar de trabajo. El STEM evalúa las emociones (estado) estables (rasgo) y actuales para cinco emociones positivas y cinco negativas: afecto, ira, ansiedad, atención / energía, satisfacción, envidia, culpa / vergüenza, alegría, orgullo y tristeza.
A diferencia del PANAS, a las personas que completan el STEM no solo se les proporciona la palabra emoción, sino también (1) una definición de esa emoción y (2) varias situaciones de ejemplo en las que esa emoción generalmente se siente desde el entorno laboral. Además, STEM evalúa las emociones estables y actuales al mismo tiempo, es decir, se pide a las personas que marquen hasta qué punto sintieron cada emoción «durante su último día de trabajo» y por separado «Cómo se siente generalmente cuando está trabajando».
Otra característica única del STEM es que no emplea una Escala Likert estándar que use las mismas palabras para describir los puntos de la escala. En cambio, varios puntos de la escala están etiquetados con palabras de emoción más precisas relacionadas con la emoción en cuestión, por ejemplo, la escala de alegríausa «amable» como punto medio, «alegre» para marcar 8/10 y «feliz» como extremo positivo.
DES-IV
La Escala de Emociones Diferenciales (DES) se desarrolla sobre la base de la Teoría de las Emociones Diferenciales, que sostiene que las emociones están estrechamente relacionadas con la formación de la personalidad. La escala avanza a DES-IV con el desarrollo teórico. DES-IV incluye 36 ítems que utilizan una escala Likert de frecuencia de 5 puntos (desde raramente o nunca hasta muy a menudo).
Estos elementos se pueden dividir en 12 categorías que miden 12 emociones fundamentales, que incluyen interés, disfrute, sorpresa, tristeza, ira, asco, desprecio, miedo, culpa, vergüenza, timidez y hostilidad hacia adentro. La inclusión de tres conjuntos de instrucciones permite medir rasgos a largo plazo, estados de ánimo persistentes y estados emocionales transitorios.
Es visto como una medida relativamente confiable y flexible.
POMS
Profile of Mood States (POMS) contiene 65 ítems que evalúan siete dimensiones del estado de ánimo, etiquetados como nerviosismo (tensión-ansiedad), infelicidad (depresión-abatimiento), furia (ira-hostilidad), energía (vigor-actividad), agotamiento (fatiga -inertia), incapacidad para concentrarse (confusión-desconcierto) y amabilidad.
En comparación con su primera edición, POMS actualizó algunos de los adjetivos básicos y agregó una muestra más normativa. La popularidad de POMS ha permitido su uso en diversas poblaciones en estudios clínicos.
Medidas de afecto negativo
STAXI
El Inventario de expresión de ira de estado-rasgo (STAXI) se ha desarrollado como un cuestionario de 44 ítems para evaluar la intensidad estable (rasgo) y actual (estado) de la expresión de enojo. Su versión actual es el STAXI- que también se ha adaptado para el uso con niños y adolescentes.
El STAXI (-) distingue entre los tres modos de expresión de enojo: enojo, enojo y control de enojo. La ira se refiere a una tendencia a expresar enojo a través de comportamientos verbales o físicos. La ira o la ira reprimida se refiere a la tendencia a mantener la ira en el interior sin ninguna salida.
El control de la ira se refiere a la tendencia a participar en comportamientos destinados a reducir la expresión manifiesta de ira.
ARS
La Escala de Rumiación de la Ira (ARS) es una medida de la tendencia a enfocar la atención en los estados de ánimo de enojo, recordar experiencias de ira pasadas y pensar en las causas y consecuencias de los episodios de ira. El cuestionario incluye 19 ítems que evalúan cuatro aspectos distintos de la ira:
Pensamientos de enojo, pensamientos de venganza, recuerdos de enojo y comprensión de las causas. Se ha demostrado que los ítems que contribuyen a cada una de estas cuatro escalas tienen una respuesta muy similar, es decir, tienen una alta consistencia interna.
STAS
La Escala de ira de estado-rasgo (STAS) incluye 10 elementos e inicialmente se construyó con dos subescalas: ira de estado ( S-ira ), definida como un estado o condición emocional que consiste en sentimientos subjetivos de tensión, molestia, irritación, furia y rabia; rasgo de ira ( T-Anger ) definido en términos de diferencias individuales en la frecuencia con que S-Anger se experimentó con el tiempo.
Se encontró que las puntuaciones en ambas subescalas no estaban relacionadas entre sí. Si bien se encontró que las respuestas a todos los ítems de la escala S-Anger estaban igualmente relacionadas con esta misma escala (alta consistencia interna), esto no era cierto para la escala T-Anger. Por lo tanto, la escala T-Anger se dividió en dos subescalas:
Temperamento enojado- que describe la disposición para expresar ira – y Reacción enojada, que describe respuestas de ira.
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