Efecto piso
En estadística, un efecto de piso (también conocido como efecto de sótano ) surge cuando un instrumento de recopilación de datos tiene un límite inferior a los valores de datos que puede especificar de manera confiable. Este límite inferior se conoce como el «piso». Los efectos mínimos se encuentran ocasionalmente en las pruebas psicológicas, cuando una prueba diseñada para estimar algún rasgo psicológico tiene un puntaje mínimo estándar que puede no distinguir a algunos examinados que difieren en sus respuestas sobre el contenido del elemento de prueba.
Dar a los niños en edad preescolar un coeficiente intelectualEs probable que la prueba diseñada para adultos muestre a muchos de los examinados con puntajes cercanos al puntaje estándar más bajo para los adultos (IQ 40 en la mayoría de las pruebas que actualmente estaban normadas a partir de 2010). Para indicar diferencias en el funcionamiento intelectual actual entre los niños pequeños, se desarrollan pruebas de coeficiente intelectual específicamente para niños pequeños, en las cuales muchos examinados pueden obtener una puntuación muy por encima del puntaje mínimo.
Una prueba de coeficiente intelectual diseñada para ayudar a evaluar a las personas con discapacidad intelectual podría diseñarse intencionalmente con un contenido de elementos más fácil y una puntuación más baja para distinguir mejor entre las personas que toman la prueba como parte de un proceso de evaluación.
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