Escala de calificación de padres y maestros de Swanson, Nolan y Pelham
La Escala de Calificación de Padres y Maestros ( SNAP ) de Swanson, Nolan y Pelham, desarrollada por James Swanson, Edith Nolan y William Pelham, es un inventario de autoinforme de 90 preguntas diseñado para medir el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y el trastorno de oposición desafiante ( ODD) síntomas en niños y adultos jóvenes.
Cada pregunta mide la frecuencia de una variedad de síntomas o comportamientos, en los cuales el encuestado indica si el comportamiento ocurre «en absoluto», «solo un poco», «bastante» o «mucho». El cuestionario tarda unos 10 minutos en completarse y está diseñado para su uso con niños y adultos jóvenes de entre 6 y 18 años.
El cuestionario se encuentra actualmente en su cuarta versión, y sus puntuaciones han demostrado una buena fiabilidad y validez en múltiples muestras de estudio diferentes.
Desglose de preguntas, puntuación e interpretación
La puntuación del SNAP-IV se basa en una escala de 0-3, y cada pregunta se califica de la siguiente manera según la respuesta del participante:
0 puntos: «en absoluto»
1 punto: «solo un poco»
2 puntos: «bastante»
3 puntos: «mucho»
Desglose del dominio
Las preguntas miden diferentes dominios de TDAH y ODD. El desglose del artículo es el siguiente:
1-10 : Mide el trastorno por déficit de atención con hiperactividad en los síntomas de falta de atención
11-20 : mide el trastorno por déficit de atención e hiperactividad síntomas de hiperactividad / impulsividad
21-30 : Mide los síntomas ODD
31-40 : Mide «problemas generales de la infancia«
41-80 : Mide trastornos no relacionados con el TDAH
81-90 : mide el rendimiento académico y el comportamiento
Interpretación de puntuaciones de subescala
Las puntuaciones de la subescala agregan todas las puntuaciones de los elementos del subconjunto y se dividen por el número total de elementos del subconjunto. Los puntos de corte de la subescala para los trastornos son los siguientes:
TDAH tipo desatento : puntaje de maestro de 2.56, puntaje de padre de 1.78.
TDAH tipo hiperactivo / impulsivo : puntaje del maestro de 1.78, puntaje de los padres de 1.44.
Tipo combinado de TDAH : puntaje de maestro de 2.00, puntaje de padre de 1.67.
ODD : Puntaje de maestro de 1.38, puntaje de padre de 1.88.
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