Trastorno de la memoria
Los trastornos de la memoria son el resultado del daño a las estructuras neuroanatómicas que dificultan el almacenamiento, la retención y el recuerdo de los recuerdos. Los trastornos de la memoria pueden ser progresivos, incluida la enfermedad de Alzheimer, o pueden ser inmediatos, incluidos los trastornos resultantes de una lesión en la cabeza.
Contenido
En orden alfabético
Lesión cerebral adquirida (ABI)
Agnosia
Agnosia es la incapacidad de reconocer ciertos objetos, personas o sonidos. La agnosia generalmente es causada por daño al cerebro (más comúnmente en los lóbulos occipitales o parietales) o por un trastorno neurológico. Los tratamientos varían según la ubicación y la causa del daño. La recuperación es posible dependiendo de la gravedad del trastorno y la gravedad del daño cerebral.
Existen muchos tipos más específicos de diagnóstico de agnosia, que incluyen: agnosia visual asociativa, asterenosis, agnosia auditiva, agnosia auditiva verbal, prosopagnosia, simultanagnosia, desorientación topográfica, agnosia visual etc.
Enfermedad de Alzheimer
La enfermedad de Alzheimer (EA) es una enfermedad cerebral progresiva, degenerativa y mortal, en la que se pierden conexiones de célula a célula en el cerebro. La enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia. A nivel mundial, aproximadamente del 1 al 5% de la población se ve afectada por la enfermedad de Alzheimer.
Las mujeres son desproporcionadamente víctimas de la enfermedad de Alzheimer, y la evidencia sugiere que las mujeres con EA muestran un deterioro cognitivo más severo en relación con los hombres con EA de la misma edad, así como una tasa más rápida de deterioro cognitivo.
PET scan de un cerebro sano – Imagen cortesía del Centro de Educación y Referencias del Instituto Nacional sobre el Envejecimiento de la Enfermedad de Alzheimer de EE. UU.
TEP de cerebro con AD – Imagen cortesía del Centro de Educación y Referencia de la Enfermedad de Alzheimer del Instituto Nacional sobre el Envejecimiento de EE.
Amnesia
La amnesia es un estado mental anormal en el que la memoria y el aprendizaje se ven afectados en toda proporción a otras funciones cognitivas en un paciente que de otra manera estaría alerta y receptivo. Hay dos formas de amnesia: amnesia anterógrada y amnesia retrógrada, que muestran daño en el hipocampo o en el lóbulo temporal medial.
Las personas con amnesia anterógrada muestran dificultades en el aprendizaje y la retención de la información encontrada después del daño cerebral. Las personas con amnesia retrógrada generalmente tienen recuerdos de experiencias personales o información semántica independiente del contexto.
Lesión cerebral
La lesión cerebral traumática (TBI) a menudo ocurre por daños al cerebro causados por una fuerza externa, y puede conducir a casos de amnesia dependiendo de la gravedad de la lesión. La lesión en la cabeza puede dar lugar a amnesia transitoria o persistente. Ocasionalmente, puede existir amnesia postraumática (PTA) sin amnesia retrógrada (RA), pero esto es a menudo más común en casos de lesiones penetrantes.
Se ha descrito que el daño a las regiones temporales frontal o anterior está asociado con una AR desproporcionada. Los estudios han ilustrado que durante la PTA, los pacientes con lesiones en la cabeza mostraron un olvido acelerado de la información aprendida. Por otro lado, después de la PTA, las tasas de olvido fueron normales.
Como se señaló en la sección mencionada anteriormente sobre lesión cerebral traumática, puede asociarse con deterioro de la memoria, enfermedad de Alzheimer; sin embargo, en lo que respecta al envejecimiento, también plantea otras amenazas. Existe evidencia que respalda una alta incidencia de caídas entre la población de edad avanzada y esta es una causa principal de muerte asociada a TBI entre la población de personas de 75 años de edad y mayores.Al mirar el cuadro a la derecha de la página, indica que las caídas son solo el 28% de las causas totales de TBI, por lo que sugeriría que los ancianos representan una buena parte de ese 28% en general.
Otro factor asociado con la LCT y la edad es la relación entre el momento en que se sostuvo la lesión y la edad en que se produjo. Se estima que cuanto mayor es el individuo, más probabilidades hay de que necesiten asistencia después de una LCT.
En algunos casos, las personas han informado que tienen una memoria particularmente vívida para imágenes o sonidos que ocurren inmediatamente antes de la lesión, al recuperar la conciencia o durante un intervalo lúcido entre la lesión y el inicio de la PTA. Como resultado, ha surgido una controversia reciente sobre si la lesión grave en la cabeza y la amnesia excluyen la posibilidad de síntomas de trastorno de estrés postraumático (TEPT).
En un estudio realizado por McMillan (1996), los pacientes informaron «ventanas» de experiencia, en las cuales el trastorno emocional era suficiente para causar TEPT. Estas ‘ventanas’ involucraban recordar eventos cercanos al impacto (cuando la AR fue breve), eventos angustiosos poco después del accidente (cuando la PTA fue corta) o ‘islas’ de memoria (por ejemplo, escuchar los gritos de otros).
Las lesiones cerebrales también pueden ser el resultado de un accidente cerebrovascular, ya que la falta de oxígeno resultante puede causar daños en la ubicación del accidente cerebrovascular (ACV). Los efectos de un ACV en los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro incluyen el deterioro de la memoria a corto plazo y la dificultad para adquirir y retener nueva información.
Demencia
La demencia se refiere a una gran clase de trastornos caracterizados por el deterioro progresivo de la capacidad de pensamiento y la memoria a medida que el cerebro se daña. La demencia se puede clasificar como reversible (por ejemplo, enfermedad de la tiroides ) o irreversible (por ejemplo, enfermedad de Alzheimer).
Actualmente, hay más de 35 millones de personas con demencia en todo el mundo. Solo en los Estados Unidos, el número de personas afectadas por la demencia es sorprendente en 3,8 millones.
Si bien los estudios muestran que hay aspectos «normales» del envejecimiento, como el cabello canoso y cambios en la visión, hay cambios como olvidar cómo hacer cosas que no se consideran «normales». La importancia de comprender que los cambios observados y notados con mayor frecuencia a diario en relación con el envejecimiento de los seres queridos es imprescindible.
Si bien el deterioro cognitivo leve puede considerarse una parte normal del envejecimiento, deben tenerse en cuenta las diferencias.
En un estudio realizado por J. Shagam, se observó que si bien la diabetes y la hipertensión no se consideran parte del envejecimiento normal, se clasificarían en deterioro cognitivo leve. Dicho esto, es importante diferenciar las diferencias con lo que puede ser potencialmente dañino y lo que no lo es.
Es difícil diagnosticar con precisión la demencia debido al hecho de que la mayoría de las personas desconocen qué es lo que están buscando y también porque no existe una prueba específica que pueda administrarse como herramienta de diagnóstico.
Lo que es aún más evidente es que los síntomas entre la demencia, la demencia relacionada con el Alzheimer y el Parkinson tienden a ir más allá de una sola dolencia. Si bien existen diferentes formas de demencia, la demencia vascular, como sonaría, está asociada con precauciones vasculares.
Esta forma de demencia no es un deterioro lento sino un cambio repentino e inesperado debido a un ataque al corazón o un derrame cerebral, lo que reduce significativamente la sangre al cerebro. La investigación ha demostrado que la hipertensión persistente puede contribuir al colapso de la BBB. La barrera hematoencefálica (BBB) sirve como un «guardián» para el cerebro al mantener fuera el agua y otras sustancias.
Varios estudios muestran que a medida que el cerebro envejece, la barrera hematoencefálica comienza a romperse y a volverse disfuncional. Hay diferentes formas de medir el adelgazamiento de la BBB y una de las que la mayoría está familiarizada es la imagen, que consiste en tomar imágenes del cerebro mediante tomografías computarizadas, resonancias magnéticas o PET.
Investigaciones previas también indican que con el envejecimiento y el adelgazamiento de la BBB, también se estaban produciendo cambios cognitivos dentro de la sección del cerebro conocida como hipocampo. Esto muestra una relación entre el envejecimiento y el adelgazamiento del BBB y sus efectos en el cerebro.
También indicado por el envejecimiento del cerebro son los problemas de aprendizaje y memoria.
Si bien los cambios en el BBB no son una causa de deterioro de las funciones cognitivas, la investigación sugiere que existe una relación. Otro deterioro que es indicativo del envejecimiento cerebral y la descomposición del BBB es la acumulación de hierro.
Demasiado hierro en el cuerpo puede crear radicales libres que podrían influir en la degeneración de la barrera hematoencefálica. Otro factor específico relacionado con la edad observado en Popescu et al. es una disminución en el estrógeno a medida que uno envejece podría afectar negativamente la ruptura de la barrera hematoencefálica y crear una sensibilidad a la neurodegeneración.
Como se señaló anteriormente, la demencia es una categoría amplia de problemas de memoria más comúnmente asociados con el envejecimiento. Otro síntoma que debe controlarse es la diabetes tipo 2, que puede conducir a la demencia vascular.
También relacionado con problemas de demencia vascular es el colesterol alto; Además, este factor de riesgo está relacionado con el deterioro cognitivo, el accidente cerebrovascular y la enfermedad de Alzheimer. Se estima que dentro de 20 años, la prevalencia mundial aumentará dos veces. Para 2050, se espera que este número aumente a 115 millones.
En general, la incidencia de demencia es similar para hombres y mujeres. Sin embargo, después de los 90 años de edad, la incidencia de demencia disminuye en hombres pero no en mujeres.
Síndrome hipertimético
El síndrome hipertiméstico hace que un individuo tenga una memoria autobiográfica extremadamente detallada. Los pacientes con esta afección pueden recordar eventos de todos los días de sus vidas (con la excepción de los recuerdos antes de los cinco años y los días que transcurrieron sin incidentes).
Esta condición es muy rara con solo unos pocos casos confirmados.
Enfermedad de Huntington
La enfermedad de Huntington (HD) es un trastorno progresivo hereditario del cerebro que conduce a movimientos incontrolados, inestabilidad emocional y pérdida de facultades intelectuales. Debido a la heredabilidad de Huntington, cada niño nacido de un padre con Huntington tiene un 50% de posibilidades de heredar la enfermedad, lo que lleva a una prevalencia de casi 1 de cada 10,000 canadienses (0.01%).
Los primeros signos de la enfermedad de Huntington son generalmente sutiles; Los pacientes comúnmente notan tics y espasmos, así como fluctuaciones inexplicables del estado de ánimo. Se observa torpeza, depresión e irritabilidad. Lo que comienza como un arrastre y una lentitud en el habla eventualmente conduce a dificultades para comunicarse y encerrarse en una silla de ruedas o cama.
Enfermedad de Parkinson
La enfermedad de Parkinson (EP) es una enfermedad neurodegenerativa. La EP y el envejecimiento comparten muchas de las mismas características neuropatológicas y conductuales. El movimiento normalmente está controlado por la dopamina; Una sustancia química que transporta señales entre los nervios del cerebro.
Cuando las células que normalmente producen dopamina mueren, aparecen los síntomas del Parkinson. Esta degeneración también ocurre en el envejecimiento normal, pero es un proceso mucho más lento. Los síntomas más comunes incluyen: temblores, lentitud, rigidez, alteración del equilibrio, rigidez de los músculos y fatiga.
A medida que la enfermedad progresa, también pueden aparecer síntomas no motores, como depresión, dificultad para tragar, problemas sexuales o cambios cognitivos.
Otro síntoma asociado con la EP es la disfunción de la memoria. Esto puede atribuirse al daño del lóbulo frontal y se presenta de una manera que podría estar asociada con el envejecimiento normal. Sin embargo, no existe una correlación segura entre el envejecimiento normal y el de la enfermedad de Parkinson en relación específicamente con la memoria.
Según los estudios realizados en Londres y en Sicilia, 1 de cada 1000 ciudadanos de edad avanzada será diagnosticado con Parkinson, aunque esto puede variar regionalmente y afectar a una amplia gama de grupos de edad.
El deterioro cognitivo es común en la EP. Síntomas parkinsonianos específicos, bradicinesiay rigidez, se ha demostrado que están asociadas con la disminución de la función cognitiva. La alteración neuropatológica subyacente en la EP implica el deterioro selectivo de las estructuras subcorticales y la disfunción ejecutiva en la EP, especialmente en los procesos que involucran la memoria de trabajo.
Se ha demostrado que esto está relacionado con una disminución de la activación en los ganglios basales y la corteza frontal. Elgh, Domellof, Linder, Edstrom, Stenlund y Forsgren (2009) estudiaron la función cognitiva en la enfermedad de Parkinson temprana y descubrieron que los pacientes con EP tuvieron un rendimiento significativamente peor que los controles sanos en atención, memoria episódica, fluidez de categoría, función psicomotora, función visuoespacial y en varios medidas de la función ejecutiva.
Según un estudio japonés, los sujetos mayores normales tenían dificultades con el reconocimiento de la memoria y los sujetos ancianos con EP tuvieron un momento aún más problemático con el reconocimiento que el grupo normal Otra correlación pertinente realizada por esta encuesta japonesa es que para los pacientes con EP su respuesta inmediata a la memoria está intacta mientras que su capacidad de reconocer recuerdos del pasado está inhibida.
También se dice que la memoria del paciente con EP se considera un deterioro selectivo.
Estrés
Ha quedado claro que el envejecimiento afecta negativamente la función cerebral y esto puede abarcar una disminución en las actividades y coordinación locomotoras, así como afectar de manera negativa el aprendizaje y la memoria. Ciertas respuestas al estrés dentro del hipocampo pueden tener efectos negativos en el aprendizaje.
En un estudio realizado por Mark A. Smith, se demuestra que la exposición al estrés continuo puede causar problemas relacionados con la edad en el hipocampo.Lo que luego se hace más notable es que el envejecimiento del cerebro no es capaz de reconocer el crecimiento, este es un síntoma de daño en el hipocampo.
Si la información no se codifica adecuadamente en el cerebro, entonces, por supuesto, no habría una buena retención de memoria sin tener en cuenta las implicaciones externas. Sin embargo, la consideración de la ansiedad, la memoria y la función general deben verse comprometidas. Una memoria emocional es capaz de integrarse y luego reutilizarse en un escenario similar en un momento posterior si es necesario.
También se observó en un estudio relacionado con la edad y la ansiedad y la memoria, se observó que las lesiones en el cerebro pueden afectar el aprendizaje espacial, así como el sexo que presenta una desventaja. La disfunción dentro del hipocampo puede ser una razón detrás del envejecimiento de los cambios cerebrales entre los ancianos.
Para resumir la ansiedad y la memoria y el envejecimiento, es útil reconocer una correlación entre lo que la ansiedad puede hacer que el cuerpo haga y cómo se forman o no los recuerdos, y cómo el cerebro envejecido tiene suficientes dificultades por sí solo para intentar recordar Tareas.
Síndrome de Wernicke-Korsakoff
El síndrome de Wernicke-Korsakoff (WKS) es un trastorno neurológico grave causado por la deficiencia de tiamina (vitamina B 1 ), y generalmente se asocia con un consumo crónico excesivo de alcohol. Se caracteriza clínicamente por anomalías oculomotoras, disfunción cerebelosa y un estado mental alterado.
El síndrome de Korsakoff también se caracteriza por una profunda amnesia, desorientación y confabulación frecuente (inventar o inventar información para compensar la falta de memoria). Una encuesta publicada en 1995 indicó que no había conexión con la cantidad promedio nacional de alcohol ingerido por un país en correlación con un rango de prevalencia entre 0 y 2.5%.
Los síntomas del síndrome de Wernicke-Korsakoff incluyen confusión, amnesia y deterioro de la memoria a corto plazo. WKS también tiende a afectar la capacidad de la persona para aprender nueva información o tareas. Además, los individuos a menudo parecen apáticos y desatentos y algunos pueden experimentar agitación.
Los síntomas de WKS pueden ser duraderos o permanentes y su distinción es independiente de los efectos agudos del consumo de alcohol y de los períodos de abstinencia de alcohol.
Estudios de caso
AJ (paciente)
AJ sufría de un raro trastorno de la memoria llamado síndrome hipertimético. Ella era incapaz de olvidar. Su memoria autobiográfica era extremadamente precisa hasta el punto de que recordaba cada día de su vida en detalle (con algunas excepciones). No pudo controlar lo que recordaba o lo que olvidaba.
Clive Wearing
Clive Wearing sufrió de amnesia anterógrada después de un caso raro de virus del herpes simple I (HSV-I) que atacó y atacó la columna vertebral y el cerebro. El virus condujo a un caso de encefalitis que causó el daño cerebral de su hipocampo, lo que resultó en su amnesia.
Henry Molaison, anteriormente conocido como paciente HM
Molaison sufrió convulsiones epilépticas y le extirparon quirúrgicamente los lóbulos temporales mediales para prevenir o disminuir la aparición de las convulsiones. Después de la extirpación de los lóbulos temporales mediales de Molaison, sufrió amnesia anterógrada y amnesia retrógrada moderada. Molaison todavía pudo retener la memoria del procedimiento después de la cirugía.
KC (paciente)
La extensión del daño a los lóbulos temporales mediales de KC, particularmente a su hipocampo y giro parahippocampal, y las estructuras asociadas con el cerebro anterior y el cerebro basal, está en línea con su profundo deterioro en todas las pruebas explícitas de nuevo aprendizaje y memoria. Existe cierta incertidumbre sobre si este patrón de daño neurológico también explica su severa pérdida remota de memoria autobiográfica mientras ahorra su memoria espacial remota «.
Zasetsky
Zasetsky fue un paciente que fue tratado por el neuropsicólogo ruso Alexander Luria
Envejecimiento
El envejecimiento normal, aunque no es responsable de causar trastornos de la memoria, se asocia con una disminución de los sistemas cognitivos y neuronales, incluida la memoria (memoria a largo plazo y de trabajo). Muchos factores, como la genética y la degeneración neural, contribuyen a causar trastornos de la memoria.
Para diagnosticar la enfermedad de Alzheimer y la demencia temprano, los investigadores están tratando de encontrar marcadores biológicos que puedan predecir estas enfermedades en adultos más jóvenes. Uno de esos marcadores es un depósito de beta-amiloide, que es una proteína que se deposita en el cerebro a medida que envejecemos.
Aunque del 20 al 33% de los adultos mayores sanos tienen estos depósitos, aumentan en los ancianos con enfermedad de Alzheimer y demencia diagnosticadas.
Además, la lesión cerebral traumática, TBI, se asocia cada vez más como un factor en la enfermedad de Alzheimer de inicio temprano.
La Encuesta Nacional de Examen de Salud y Nutrición ( NHANES ) administró los módulos de aprendizaje y recuperación de palabras del Consorcio para Establecer un Registro de la enfermedad de Alzheimer (CERAD) a más de tres mil participantes mayores de 60 años en 2011-2014. Entrevistadores capacitados administraron la prueba al final de una entrevista privada cara a cara en un centro de examen.
Se ha publicado un extenso análisis de estos datos. Las puntuaciones de recuerdo retrasado (mediana, percentil 25, percentil 75) disminuyeron con la edad: 60-69 años: 6.4, 4.9, 7.8; 70-79y: 5.5, 3.9, 7.0; 80 y: 4.1, 2.4, 5.8.
Un estudio examinó la gravedad de la demencia en pacientes esquizofrénicos ancianos diagnosticados con enfermedad de Alzheimer y demencia versus pacientes esquizofrénicos ancianos sin ningún trastorno neurodegenerativo. En la mayoría de los casos, si se diagnostica esquizofrenia, también se diagnostica la enfermedad de Alzheimer o alguna forma de demencia en diferentes niveles de gravedad.
Se descubrió que el aumento de los ovillos neurofibrilares del hipocampo y la mayor densidad de la placa neurítica (en la circunvolución temporal superior, la circunvolución orbitofrontal y la corteza parietal inferior) se asociaron con una mayor gravedad de la demencia. Junto con estos factores biológicos, cuando el paciente también tenía el alelo apolipoproteína E (ApoE)(un factor de riesgo genético conocido para la enfermedad de Alzheimer), las placas neuríticas aumentaron aunque los ovillos neurofibrilares del hipocampo no lo hicieron.
Mostró una mayor susceptibilidad genética a la demencia más severa con la enfermedad de Alzheimer que sin el marcador genético.
Como se ve en los ejemplos anteriores, aunque la memoria se degenera con la edad, no siempre se clasifica como un trastorno de la memoria. La diferencia en la memoria entre el envejecimiento normal y un trastorno de la memoria es la cantidad de depósitos de beta-amiloide, ovillos neurofibrilares del hipocampo o placas neuríticas en la corteza.
Si aumenta la cantidad, las conexiones de memoria se bloquean, las funciones de memoria disminuyen mucho más de lo normal para esa edad y se diagnostica un trastorno de la memoria.
La hipótesis colinérgica de la disfunción de la memoria geriátrica es una hipótesis más antigua que se consideró antes de los depósitos de beta-amiloide, los ovillos neurofibrilares o las placas neuríticas. Establece que al bloquear los mecanismos colinérgicos en sujetos de control, puede examinar la relación entre la disfunción colinérgica y el envejecimiento normal y los trastornos de la memoria porque este sistema cuando es disfuncional crea déficits de memoria.
Perspectivas culturales
La omnipresencia de las enfermedades de salud mental puede ilustrarse observando el tamaño del Manual de diagnóstico y estadística IV-TR (DSM IV-TR). Los estudios epidemiológicos han demostrado un aumento en los casos de salud mental a nivel mundial. En 2050, podría haber una pandemia de enfermedades neurológicas.
El envejecimiento de la población de baby boom aumenta la demanda de atención de salud mental.
El indicador de enfermedad mental de la cultura occidental está determinado por el nivel de peligrosidad, competencia y responsabilidad. Esto ha llevado a que a muchas personas se les niegue el empleo, menos probabilidades de poder alquilar apartamentos, y más probabilidades de tener delincuentes falsos cargos presentados contra ellos.
El nivel de servicios disponibles para un grupo demográfico con envejecimiento y deterioro de la memoria deberá aumentar a pesar del estigma contra las enfermedades mentales.
Con tal estigmatización de los trastornos de la memoria y las enfermedades mentales en general, puede ser especialmente difícil para quienes brindan ayuda a estas personas. Algunas personas «no pueden adquirir o retener nueva información, lo que hace que sea difícil o imposible cumplir con las obligaciones sociales, familiares y laborales».
Debido a esto, existe una gran responsabilidad para los cuidadores (generalmente niños) para mantener los niveles económicos y emocionales. Si bien hay servicios disponibles para este grupo, muy pocos los utilizan.
En las culturas colectivistas asiáticas, la atención se centra en las interacciones sociales entre los miembros de la sociedad. Cada individuo en la sociedad tiene un cierto rol que cumplir, y se considera socialmente aceptable mantener estos roles. Además, hay un enfoque en un equilibrio de cuerpo, mente y espíritu.
Como resultado, existe una gran discrepancia entre lo que se debe considerar tratamientos aceptables para los trastornos de la memoria que se centran en las relaciones interpersonales y los ajustes a las expectativas de los demás en lugar de un programa de tratamiento dirigido por Occidente.. En estas culturas asiáticas, se cree que la enfermedad mental es el resultado de un desequilibrio de frío-calor / seco-húmedo que interfiere con el funcionamiento adecuado de los nervios, corazón, hígado, pulmones, riñones y bazo.
Tal desequilibrio a veces puede verse como un punto de belleza ya que «uno es el receptor de la preocupación y simpatía de los demás».
En cultura popular
Los personajes con trastornos de memoria han ayudado a moverse a lo largo de la literatura y los medios de comunicación al permitir suspenso a crearse ya sea a través retrógrada o amnesia traumática como se ve en Alfred Hitchcock ‘s Spellbound. También puede proporcionar alivio cómico si se presenta un personaje que tiene problemas de memoria a corto plazo.
Algunos ejemplos de películas y televisión que representan personajes que sufren trastornos de la memoria incluyen:
Denny Crane, un personaje del programa de televisión Boston Legal, muestra un deterioro cognitivo que podría ser indicativo de la enfermedad de Alzheimer.
El Dr. Philip Brainard, un personaje de la película El profesor distraído, muestra un deterioro leve de la memoria.
El personaje Dory, de la película Finding Nemo, muestra una severa pérdida de memoria a corto plazo.
El famoso y actor Michael J. Fox ha sido diagnosticado con la enfermedad de Parkinson.
En la película Memento (película), el personaje principal, Leonard Shelby, tiene una condición de memoria a corto plazo en la que no puede formar nuevos recuerdos.
El personaje Savant, miembro del equipo de superhéroes de DC Comics, Birds of Prey (comics), exhibe memoria fotográfica y no lineal como resultado de lo que se describe solo como «un desequilibrio químico».
Iris Murdoch, la escritora y filósofa británica, desarrolló la enfermedad de Alzheimer. Fue interpretada por Kate Winslet en la película Iris en 2001.
En The Notebook (2004), la película basada en la novela de Nicholas Sparks (1996), el personaje Allie Hamilton (interpretado por Rachel McAdams ) desarrolló la enfermedad de Alzheimer.
En el videojuego Firewatch, la esposa del personaje principal es diagnosticada con la enfermedad de Alzheimer de inicio temprano al comienzo del juego.
En las historias de Peter Pan de JM Barrie, Peter es muy inmaduro y carece de la capacidad de formar representaciones mentales. Por eso es amnésico. No puede formar recuerdos episódicos, aunque ha adquirido ciertas habilidades, como conducir un bote. Él conoce ciertos hechos, incluidos los hechos sobre sí mismo, pero no sabe cómo llega a conocer estos hechos.
Tiene dificultades para reconocer a las personas, pero sabe que le son familiares. Tiene algunos recuerdos de emociones y deseos.
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