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Enfermedad de los estudiantes de medicina

10 de julio de 2020Trastornos neuróticos

La enfermedad de los estudiantes de medicina (también conocida como síndrome del segundo año o síndrome del interno ) es una afección que se informa con frecuencia en los estudiantes de medicina, quienes perciben que están experimentando los síntomas de una enfermedad que están estudiando.

La condición está asociada con el miedo a contraer la enfermedad en cuestión. Algunos autores sugirieron que la afección debe denominarse nosofobia en lugar de «hipocondría», porque los estudios citados muestran un porcentaje muy bajo del carácter hipocondríaco de la afección y, por lo tanto, el término «hipocondría» sería ominoso.

Indicaciones terapéuticas y pronósticas. La referencia sugiere que la afección se asocia con una preocupación inmediata por los síntomas en cuestión, lo que lleva al alumno a darse cuenta indebidamente de diversas disfunciones psicológicas y fisiológicas ocasionales; los casos muestran poca correlación con la gravedad de la psicopatología, sino más bien con factores accidentales relacionados con el aprendizaje y la experiencia.

Tabla de contenido

  • 1 Descripción general
  • 2 En cultura popular
  • 3 Referencias
  • 4 Fuentes
      • 4.0.1 Autor
        • 4.0.1.1 Últimas publicaciones
    • 4.1 Relacionado

Descripción general

Baars (2001) escribe que los estudiantes de medicina que estudian «enfermedades atemorizantes» por primera vez experimentan rutinariamente ilusiones vívidas de haber contraído tales enfermedades, y lo describe como un «tipo temporal de hipocondría». Baars dice que la experiencia es tan común que se conoce como «síndrome del estudiante de medicina».

Hodges (2004), al revisar la literatura, dijo que «las primeras descripciones de la enfermedad de los estudiantes de medicina aparecieron en la década de 1960». Es posible que se haya referido a la frase, ya que el fenómeno en sí se observó mucho antes. George Lincoln Walton (1908) informó que

Los instructores médicos son consultados continuamente por estudiantes que temen tener las enfermedades que están estudiando. El conocimiento de que la neumonía produce dolor en un lugar determinado conduce a una concentración de atención en esa región, lo que causa alarma en cualquier sensación. El mero conocimiento de la ubicación del apéndice transforma las sensaciones más inofensivas en esa región en síntomas de amenaza grave.

Hodges también dijo que se sugirió en la década de 1960 que:

Este fenómeno causó una cantidad significativa de estrés para los estudiantes y estuvo presente en aproximadamente el 70 al 80 por ciento de los estudiantes… los artículos escritos en las décadas de 1980 y 1990 conceptualizaron la condición como una enfermedad en el espectro psiquiátrico de la hipocondría…

Marcus descubrió que El contenido soñado del segundo año de estudiantes de medicina con frecuencia implicaba una preocupación por las enfermedades personales. Los sujetos de Marcus informaron muchos sueños en los que sufrían enfermedades del corazón, los ojos y los intestinos, entre otros.

Hodges continuó describiendo el trabajo de Moss-Morris y Pétrie, quienes vieron la enfermedad de los estudiantes de medicina como «un proceso perceptual normal, en lugar de una forma de hipocondría». Aprender sobre una enfermedad «crea un esquema mental o una representación de la enfermedad que incluye la etiqueta de la enfermedad y los síntomas asociados con la afección.

Una vez que se forma esta representación, los síntomas o sensaciones corporales que el individuo está experimentando actualmente son consistentes con la enfermedad. esquema puede notarse, mientras que los síntomas inconsistentes son ignorados «.

Howes y Salkovskis (1998) señalaron que «los estudiantes de medicina con frecuencia desarrollan miedos y síntomas de enfermedad. Esto se ha denominado enfermedad de los estudiantes de medicina, nosofobia, hipocondría de estudiantes de medicina y estudios de medicina». Mencionaron dos estudios, uno concluyendo que aproximadamente el 70% de los estudiantes de medicina tienen temores médicos infundados durante sus estudios, y uno que encontró que el 78.8% de una muestra de estudiantes de medicina elegida al azar mostró un historial de «enfermedad de los estudiantes de medicina».

Sin embargo, citan una serie de estudios que muestran una incidencia similar de hipocondría en estudiantes de derecho y otros estudiantes no médicos, que según ellos cuestionan «la opinión generalizada de que los estudiantes de medicina tienen más probabilidades que otros de tener una ansiedad excesiva por su salud «.

En cultura popular

Un episodio del programa de televisión Scrubs llamado «Our Driving Issues» presenta a una clase de estudiantes de medicina que, a pesar de haber sido advertidos sobre la enfermedad de los estudiantes de medicina, la padecen.

En la película india Dharmadhurai (Tamil) protagonizada por Vijay Sethupathy, una de las heroínas principales, Dr.Stella, padece el síndrome del segundo año.

Referencias

Http://www.medicalis.ro/2009/?q=node/38

Síndrome de estudiantes de medicina: nosofobia presentada como hipocondría aguda, (2008) Thakur N, Preunca B, Universidad de Medicina y Farmacia Victor Babeș, Timișoara, Rumania

Baars, Bernard J. (2001). En el teatro de la conciencia: el espacio de trabajo de la mente. Oxford University Press, Estados Unidos. ISBN 0-19-514703-0.

Hodges, Brian. (2004) Órganos de estudiantes de medicina y la pedagogía de la autorreflexión, la autoevaluación y la autorregulación, JCT Rochester (Journal of Curriculum Theorizing) 20 (2) 41.

Howes, Oliver D. y Paul M. Salkovskis (1998) Ansiedad de salud en estudiantes de medicina. The Lancet v351.n (2 de mayo de 1998): pp.

Fuentes

  1. Fuente: pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  2. Fuente: www.medicalis.ro

Autor

Lic. Miguel Valenzuela
Lic. Miguel Valenzuela
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