Mentalidad psicológica
La mentalidad psicológica se refiere a la capacidad de una persona para autoexamen, autorreflexión, introspección y visión personal. Incluye la capacidad de reconocer significados que subyacen a las palabras y acciones manifiestas, apreciar los matices emocionales y la complejidad, reconocer los vínculos entre el pasado y el presente, y comprender los motivos e intenciones propios y ajenos.
Las personas con mentalidad psicológica tienen una visión superior a la media de la vida mental.
Las definiciones conceptuales de mentalidad psicológica han incluido variantes, pero descripciones relacionadas. Algunas definiciones se refieren únicamente al yo, “la capacidad de una persona para ver las relaciones entre pensamientos, sentimientos y acciones con el objetivo de aprender los significados y las causas de sus experiencias y comportamientos “.
Conte (1996) extendió el concepto más allá del autoenfoque, ya que involucraba “… tanto la autocomprensión como un interés en la motivación y el comportamiento de los demás”.La definición de Hall (1992) introduce la naturaleza multidimensional de PM. Ella lo definió como “la reflexividad sobre los procesos psicológicos, las relaciones y los significados se muestra por…
Tanto el interés y la capacidad para tal reflexividad a través de las dimensiones afectivas e intelectuales”.
Tabla de contenido
Descripción de PDM
El Manual de diagnóstico psicodinámico (PDM) describe la mentalidad psicológica como la capacidad de un individuo para observar y reflexionar sobre su propia vida interna. El PDM detalla una escala de cuatro puntos de mentalidad psicológica de alta a baja, o ‘funcionamiento saludable a deteriorado’.
Puede reflexionar (es decir, observar y experimentar al mismo tiempo) una gama completa de sentimientos o experiencias propias y ajenas (incluidas variaciones sutiles en los sentimientos). Puede reflejarse tanto en el presente como con referencia a una visión a largo plazo de uno mismo, valores y metas.
Puede reflexionar sobre las múltiples relaciones entre sentimientos y experiencias, en toda la gama de experiencias esperadas por la edad en el contexto de nuevos desafíos.
Puede reflexionar sobre sentimientos o experiencias de uno mismo y de otros, tanto en el presente como con referencia a una visión a largo plazo del sentido de uno mismo, valores y objetivos para algunas experiencias esperadas por la edad, pero no para otras. No puede ser reflexivo de esta manera cuando los sentimientos son fuertes.
Puede reflexionar sobre experiencias de momento a momento, pero no con referencia a un sentido de sí mismo a más largo plazo y experiencias, valores y objetivos.
Incapaz de reflexionar genuinamente sobre sentimientos o experiencias, incluso en el presente. La autoconciencia a menudo consiste en estados de sentimientos polarizados o sentimientos básicos simples sin una apreciación de las variaciones sutiles en los sentimientos. Falta conciencia de sí mismo, y puede haber una tendencia a la fragmentación.
La personalidad se correlaciona
Se espera que la mentalidad psicológica (PM) esté relacionada con la fuerza psicológica y negativamente con la debilidad. Un estudio encontró una correlación entre PM y dos de los rasgos de personalidad de los Cinco Grandes ( extraversión y apertura a la experiencia ) y una correlación negativa con el neuroticismo.
Otros estudios lo han relacionado con la tolerancia a la ambigüedad, la atención plena, la empatía y la adaptación positiva a la universidad. PM también se ha asociado negativamente con construcciones psicológicas orientadas a problemas como el factor de personalidad del neuroticismo, las construcciones cognitivas del pensamiento mágico y el locus de control externo, y los primeros esquemas desadaptativos.
La PM baja también se ha relacionado con la alexitimia, lo que sugiere que ciertospacientes clínicos no responden al asesoramiento debido a la falta de PM.
En grupos, entornos y sociedad
En el Reino Unido se ha trabajado mucho para extender el concepto de mentalidad psicológica más allá del individuo. Este trabajo reconoce que la salud y el éxito de las familias, las escuelas, los hospitales, las empresas, las comunidades y, de hecho, la sociedad en su conjunto dependen en gran medida de la mentalidad psicológica del sistema o entorno creado por esa institución.
Esto es más que la suma de las partes individuales. Por ejemplo, una enfermera individual en una sala psiquiátrica puede tener mentalidad psicológica y motivarse para conectarse con un usuario del servicio que también puede tener cierta mentalidad psicológica. Sin embargo, las posibilidades de que dos de esos individuos tengan un encuentro mental psicológico pueden ser fácilmente saboteadas por un sistema de atención “psicológicamente ciego” o “alexitímico” que le permite a la enfermera sin tiempo, sin espacio para la cabeza, sin estructura y sin respaldo para funcionar de esta manera.
Es bien sabido que las enfermeras en salas psiquiátricas caóticas tienen que cerrar emocionalmente solo para sobrevivir personalmente frente a las abrumadoras demandas que se les imponen. Una vez que esto suceda, la experiencia para el usuario del servicio obviamente se convertirá en una de “no ser escuchado”.
Este descuido emocional real junto con factores de transferencia es lo que lleva a tantos incidentes en nuestras salas psiquiátricas. Los usuarios del servicio que se sienten rechazados están obligados a intensificar su comportamiento para ser escuchados y para “responder” a aquellos que están en efecto simplemente repitiendo las fallas de los cuidadores anteriores.
Una vez que esto suceda, la experiencia para el usuario del servicio obviamente se convertirá en una de “no ser escuchado”. Este descuido emocional real junto con factores de transferencia es lo que lleva a tantos incidentes en nuestras salas psiquiátricas. Los usuarios del servicio que se sienten rechazados están obligados a intensificar su comportamiento para ser escuchados y para “responder” a aquellos que están en efecto simplemente repitiendo las fallas de los cuidadores anteriores.
Una vez que esto suceda, la experiencia para el usuario del servicio obviamente se convertirá en una de “no ser escuchado”. Este descuido emocional real junto con factores de transferencia es lo que lleva a tantos incidentes en nuestras salas psiquiátricas. Los usuarios del servicio que se sienten rechazados están obligados a intensificar su comportamiento para ser escuchados y para “responder” a aquellos que están en efecto simplemente repitiendo las fallas de los cuidadores anteriores.
Martin Seager (2006) desarrolló el concepto de “seguridad psicológica” para explicar y abordar este tipo de problemas en los sistemas de salud. Fuera de este trabajo, Martin fue invitado por la entonces secretaria de estado de salud, Patricia Hewitt, para formar en 2007 un “grupo asesor nacional” sobre los principios y estándares psicológicos universales que sustentan la buena atención de salud mental.
Martin pudo convocar a un grupo de pensadores distinguidos de la gama completa de enfoques psicológicos para producir un documento guía. Los miembros del grupo incluyeron a Susie Orbach, Andrew Samuels, Lucy Johnstone y Valerie Sinason. Las recomendaciones centrales de este grupo tomaron en cuenta todas las teorías psicológicas y factores espirituales en la condición humana.
La “mentalidad psicológica” era el concepto y la frase que parecía unir todo. Este trabajo ha llevado a la formación de un grupo de trabajo nacional adicional (2008) en la parte posterior de Mejorar el acceso a las terapias psicológicas.(IAPT) iniciativa en el Reino Unido. Este nuevo grupo de trabajo está analizando “10 cambios de alto impacto” para la política de salud mental en el Reino Unido que aumentarán la mentalidad psicológica.
El grupo tiene como objetivo estimular una política psicológica proactiva de salud pública que aborde las causas relacionales y ambientales de los problemas de salud mental y aleje el énfasis de un enfoque exclusivo en los tratamientos psicológicos reactivos. Se descubrió que las mujeres tienden a tener una mentalidad más psicológica que los hombres.
Referencias
Appelbaum SA (1973). “Mentalidad psicológica: palabra, concepto y esencia”. La Revista Internacional de Psicoanálisis. 54 (1): 35–46. PMID 4724251.
Conte HR, Ratto R, Karusa T (1996). “La escala de mentalidad psicológica: estructura factorial y relación con el resultado de la psicoterapia“. Revista de práctica e investigación de psicoterapia. 5 (3): 250-259. PMID 22700293. Archivado desde el original el 12 de julio de 2012. Consultado el 11 de agosto de 2007.
Salón JA (1992). “Mentalidad psicológica: un modelo conceptual”. Revista estadounidense de psicoterapia. 46 (1): 131–40. doi : 10.1176 / appi.psychotherapy..46.1.131. PMID 1543250.
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Beitel, M; Cecero JJ; Prout T (2008). “Explorando las relaciones entre los primeros esquemas desadaptativos, mentalidad psicológica y ajuste universitario autoinformado”. Psicología y psicoterapia. 81(1): 105-18. doi:.1348 / 147608307X216177. PMID 17588307. Archivado desdeel originalel 23 de septiembre de 2015.
Consultado el 8 de abril de 2009.
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Fuentes
- Fuente: pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
- Fuente: archive.is
- Fuente: jppr.psychiatryonline.org
- Fuente: doi.org
- Fuente: web.archive.org
- Fuente: www.biomedexperts.com