La ciencia afectiva es el estudio científico de la emoción o el afecto. Esto incluye el estudio de la obtención de emociones, la experiencia emocional y el reconocimiento de las emociones en los demás. De particular relevancia son la naturaleza del sentimiento, el estado de ánimo, el comportamiento emocional, la toma de decisiones, la atención […]
La neurociencia afectiva es el estudio de los mecanismos neuronales de la emoción. Este campo interdisciplinario combina la neurociencia con el estudio psicológico de la personalidad, la emoción y el estado de ánimo. La supuesta existencia de ‘emociones básicas’ y sus atributos definitorios representa un problema duradero y aún inestable en psicología. La neurociencia afectiva […]
La neurogénesis adulta es el proceso en el que las neuronas se generan a partir de células madre neurales en el adulto. Este proceso difiere de la neurogénesis prenatal. En la mayoría de los mamíferos, las nuevas neuronas nacen a lo largo de la edad adulta en dos regiones del cerebro: La zona subgranular (SGZ), […]
La teoría de resonancia adaptativa ( ART ) es una teoría desarrollada por Stephen Grossberg y Gail Carpenter sobre aspectos de cómo el cerebro procesa la información. Describe una serie de modelos de redes neuronales que utilizan métodos de aprendizaje supervisados y no supervisados, y abordan problemas como el reconocimiento y la predicción de patrones. […]
La neuropsicología es una rama de la psicología que se ocupa de cómo el cerebro y el resto del sistema nervioso influyen en la cognición y los comportamientos de una persona. Más importante aún, los profesionales de esta rama de la psicología a menudo se centran en cómo las lesiones o enfermedades del cerebro afectan […]