Objetivo
Una meta es una idea del futuro o resultado deseado que una persona o un grupo de personas imaginan, planifican y se comprometen a lograr. Las personas se esfuerzan por alcanzar objetivos en un tiempo limitado mediante el establecimiento de plazos.
Una meta es más o menos similar a un propósito u objetivo, el resultado anticipado que guía la reacción, o un fin, que es un objeto, ya sea un objeto físico o un objeto abstracto, que tiene un valor intrínseco.
Establecimiento de objetivos
La teoría de establecimiento de objetivos se formuló en base a la investigación empírica y se ha llamado una de las teorías más importantes en psicología organizacional. Edwin A. Locke y Gary P. Latham, los padres de la teoría del establecimiento de objetivos, proporcionaron una revisión exhaustiva de los hallazgos centrales de la teoría en 2002.
En resumen, Locke y Latham encontraron que objetivos específicos y difíciles conducir a un mayor rendimiento que los objetivos fáciles o las instrucciones para «dar lo mejor», siempre y cuando se proporcione retroalimentación sobre el progreso, la persona está comprometida con el objetivo y tiene la capacidad y el conocimiento para realizar la tarea.
Según Locke y Latham, los objetivos afectan el rendimiento de las siguientes maneras:
Los objetivos dirigen la atención y el esfuerzo hacia actividades relevantes para los objetivos,
Objetivos difíciles conducen a un mayor esfuerzo,
Los objetivos aumentan la persistencia, con objetivos difíciles que prolongan el esfuerzo, y
Los objetivos conducen indirectamente a la excitación y al descubrimiento y uso de conocimientos y estrategias relevantes para la tarea.
Una relación positiva entre objetivos y rendimiento depende de varios factores. Primero, el objetivo debe considerarse importante y el individuo debe estar comprometido. El establecimiento de objetivos participativos puede ayudar a aumentar el rendimiento, pero la participación en sí misma no mejora directamente el rendimiento.
La autoeficacia también mejora el compromiso de objetivos. Para que los objetivos sean efectivos, las personas necesitan comentarios que detallen su progreso en relación con su objetivo.
Algunos entrenadores recomiendan establecer objetivos específicos, medibles, alcanzables, relevantes y con límites de tiempo ( SMART ), pero no todos los investigadores están de acuerdo en que estos criterios SMART son necesarios. El marco SMART no incluye la dificultad del objetivo como criterio; En la teoría de fijación de objetivos de Locke y Latham, se recomienda elegir objetivos dentro del percentil 90 de dificultad, en función del rendimiento promedio anterior de aquellos que han realizado la tarea.
Las metas pueden ser a largo plazo, intermedias o a corto plazo. La principal diferencia es el tiempo requerido para lograrlos. Las metas a corto plazo esperan ser terminadas en un período de tiempo relativamente corto, las metas a largo plazo en un período largo de tiempo y las intermedias en un período de tiempo medio.
Teoría de la mentalidad de las fases de acción
Antes de que un individuo pueda establecer una meta, primero debe decidir cuál será su estado final deseado. La teoría de las fases de la teoría de la acción de Peter Gollwitzer propone que hay dos fases en las que un individuo debe pasar si desea alcanzar un objetivo. Para la primera fase, el individuo seleccionará mentalmente su objetivo especificando los criterios y decidiendo qué objetivo establecerá en función de su compromiso de cumplirlo.
La segunda fase es la fase de planificación, en la que ese individuo decidirá qué conjunto de comportamientos están a su disposición y le permitirá alcanzar mejor su estado final o meta deseada. : 342–348
Características del objetivo
Ciertas características de una meta ayudan a definir la meta y determinar la motivación de un individuo para lograr esa meta. Las características de un objetivo permiten determinar qué motiva a las personas a alcanzar un objetivo y, junto con otras características personales, pueden predecir el logro del objetivo.
La importancia está determinada por el atractivo, la intensidad, la relevancia, la prioridad y el signo de una meta. La importancia puede variar de mayor a menor.
La dificultad está determinada por estimaciones generales de probabilidad de lograr el objetivo.
La especificidad se determina si el objetivo es cualitativo y varía de ser vagamente a ser establecido con precisión. Por lo general, un objetivo de nivel superior es más vago que un objetivo secundario de nivel inferior; por ejemplo, querer tener una carrera exitosa es más vago que querer obtener una maestría.
El rango temporal está determinado por el rango de proximal (inmediato) a distal (retrasado) y la duración de la meta.
El nivel de conciencia se refiere a la conciencia cognitiva de una persona de una meta. La conciencia suele ser mayor para los objetivos proximales que para los objetivos distales.
La complejidad de una meta está determinada por la cantidad de submetas necesarias para lograr la meta y cómo una meta se conecta con otra. Por ejemplo, graduarse de la universidad podría considerarse un objetivo complejo porque tiene muchos objetivos secundarios, como obtener buenas calificaciones, y está conectado a otros objetivos, como obtener un empleo significativo.
Metas personales
Las personas pueden establecer objetivos personales. Un estudiante puede establecer una meta de alta calificación en un examen. Un atleta puede correr cinco millas al día. Un viajero podría intentar llegar a una ciudad de destino en tres horas. Los objetivos financieros son un ejemplo común, ahorrar para la jubilación o ahorrar para una compra.
La gestión de objetivos puede dar resultados en todas las áreas de la vida personal. Saber exactamente lo que uno quiere lograr deja en claro en qué concentrarse y mejorar, y a menudo inconscientemente prioriza ese objetivo. Sin embargo, el ajuste exitoso de los objetivos (desconexión de objetivos y capacidades de reincorporación de objetivos) también es parte de llevar una vida saludable.
El establecimiento y la planificación de objetivos («trabajo de objetivos») promueve la visión a largo plazo, la misión intermedia y la motivación a corto plazo. Centra la intención, el deseo, la adquisición de conocimientos y ayuda a organizar los recursos.
El trabajo eficiente de objetivos incluye reconocer y resolver toda culpa, conflicto interno o creencias limitantes que puedan hacer que uno sabotee sus esfuerzos. Al establecer metas claramente definidas, uno puede medir y enorgullecerse de la consecución de esas metas. Uno puede ver el progreso en lo que podría haber parecido una rutina larga, quizás difícil.
Alcanzar metas personales
Lograr objetivos complejos y difíciles requiere enfoque, diligencia y esfuerzo a largo plazo (ver Búsqueda de objetivos ). El éxito en cualquier campo requiere renunciar a las excusas y justificaciones por el bajo rendimiento o la falta de una planificación adecuada; en resumen, el éxito requiere madurez emocional.
La medida de la creencia que las personas tienen en su capacidad de lograr un objetivo personal también afecta ese logro.
Los logros a largo plazo dependen de los logros a corto plazo. El control emocional sobre los pequeños momentos del día hace una gran diferencia a largo plazo.
Logro de objetivos personales y felicidad
Se ha llevado a cabo una gran cantidad de investigaciones para analizar el vínculo entre el logro de los objetivos deseados, los cambios en la autoeficacia y la integridad y, en última instancia, los cambios en el bienestar subjetivo. La eficacia del objetivo se refiere a la probabilidad de que un individuo tenga éxito en lograr su objetivo.
La integridad de la meta se refiere a cuán consistentes son las metas con los aspectos centrales del yo. La investigación ha demostrado que un enfoque en la eficacia del objetivo se asocia con la felicidad del factor de bienestar (bienestar subjetivo) y la integridad del objetivo se asocia con el significado del factor de bienestar (psicología).Múltiples estudios han demostrado el vínculo entre lograr objetivos a largo plazo y cambios en el bienestar subjetivo;
La mayoría de las investigaciones muestran que el logro de objetivos que tienen un significado personal para un individuo aumenta los sentimientos de bienestar subjetivo.
Modelo de autoconcordancia
El modelo de autoconcordancia es un modelo que observa la secuencia de pasos que ocurren desde el comienzo de una meta hasta alcanzar esa meta. Analiza la probabilidad y el impacto del logro de la meta en función del tipo de meta y el significado de la meta para el individuo. Los diferentes tipos de objetivos impactan tanto en el logro del objetivo como en la sensación de bienestar subjetivo provocado por el logro del objetivo.
El modelo desglosa los factores que promueven, primero, esforzarse por lograr una meta, luego lograr una meta, y luego los factores que conectan el logro de la meta con los cambios en el bienestar subjetivo.
Objetivos auto concordantes
Los objetivos que se persiguen para cumplir valores intrínsecos o para apoyar el autoconcepto de un individuo se denominan objetivos autoconcentrados. Los objetivos auto-concordantes satisfacen las necesidades básicas y se alinean con lo que el psicoanalista Donald Winnicott llamó el » verdadero yo » de un individuo.
Debido a que estos objetivos tienen un significado personal para un individuo y reflejan la identidad de un individuo, es más probable que los objetivos auto-concordantes reciban un esfuerzo sostenido en el tiempo. Por el contrario, los objetivos que no reflejan el impulso interno de un individuo y se persiguen debido a factores externos (por ejemplo, presiones sociales) surgen de una región no integrada de una persona y, por lo tanto, es más probable que se abandonen cuando se presentan obstáculos.
Aquellos que logran objetivos auto-concordantes cosechan mayores beneficios de bienestar de su logro. Los efectos de logro para el bienestar están mediados por la satisfacción de la necesidad, es decir, las experiencias diarias de autonomía, competencia y afinidad que se acumulan durante el período de esfuerzo.
Se muestra que el modelo proporciona un ajuste satisfactorio a 3 conjuntos de datos longitudinales y es independiente de los efectos de la autoeficacia, las intenciones de implementación, el marco de evitación y las habilidades para la vida.
Además, la teoría de la autodeterminación y la investigación en torno a esta teoría muestran que si un individuo logra efectivamente una meta, pero esa meta no es autoaprobada o concordante, los niveles de bienestar no cambian a pesar del logro de la meta.
Gestión de objetivos en las organizaciones
En las organizaciones, la gestión de objetivos consiste en el proceso de reconocer o inferir objetivos de miembros individuales del equipo, abandonar objetivos que ya no son relevantes, identificar y resolver conflictos entre objetivos y priorizar objetivos de manera consistente para una colaboración óptima en equipo y operaciones efectivas.
Para cualquier sistema comercial exitoso, significa obtener ganancias haciendo que la mejor calidad de los bienes o la mejor calidad de los servicios estén disponibles para los usuarios finales ( clientes ) al mejor costo posible. La gestión de objetivos incluye:
Evaluación y disolución de bloques no racionales para el éxito
Reconsideración frecuente (verificaciones de consistencia)
Comprobaciones de viabilidad
Ajuste de hitos y objetivos principales
Jens Rasmussen (experto en factores humanos) y Morten Lind distinguen tres categorías fundamentales de objetivos relacionados con la gestión del sistema tecnológico:
Objetivos de producción
Objetivos de seguridad
Objetivos de economía
La gestión de objetivos de la organización tiene como objetivo las metas y objetivos individuales de los empleados para alinearse con la visión y las metas estratégicas de toda la organización. La gestión de objetivos proporciona a las organizaciones un mecanismo para comunicar eficazmente las metas corporativas y los objetivos estratégicos a cada persona en toda la organización.
La clave consiste en que todo emana de una fuente fundamental y proporcionar a cada persona un mensaje claro y coherente de objetivos organizacionales para que cada empleado comprenda cómo sus esfuerzos contribuyen al éxito de una empresa.
Un ejemplo de tipos de objetivos en la gestión empresarial :
Objetivos del consumidor: se refiere al suministro de un producto o servicio que el mercado / consumidor quiere
Objetivos del producto: esto se refiere al suministro de una propuesta de valor excepcional en comparación con otros productos, tal vez debido a factores como la calidad, el diseño, la fiabilidad y la novedad
Objetivos operativos: se refiere al funcionamiento de la organización de tal manera que se aproveche al máximo las habilidades, la tecnología y los recursos de gestión.
Metas secundarias: se refiere a metas que una organización no considera prioritarias.
Desplazamiento de objetivo
El desplazamiento de objetivos ocurre cuando los objetivos originales de una entidad u organización son reemplazados con el tiempo por objetivos diferentes. En algunos casos, esto crea problemas, porque los nuevos objetivos pueden exceder la capacidad de los mecanismos establecidos para cumplir los objetivos originales.
Los nuevos objetivos adoptados por una organización también pueden centrarse cada vez más en preocupaciones internas, como establecer y hacer cumplir estructuras para reducir las disputas comunes de los empleados.En algunos casos, los objetivos originales de la organización se desplazan en parte repitiendo comportamientos que se vuelven tradicionales dentro de la organización.
Por ejemplo, una empresa que fabrica widgets puede decidir buscar buena publicidad organizando una campaña de recaudación de fondos para una organización benéfica popular, o teniendo una tienda de campaña en una feria local del condado. Si la campaña de recaudación de fondos o la carpa de la feria del condado es exitosa, la compañía puede optar por hacer de esto una tradición anual y eventualmente involucrar a más y más empleados y recursos en el nuevo objetivo de recaudar los fondos más caritativos, o tener la mejor carpa de la feria del condado.
En algunos casos, los objetivos se desplazan porque el problema inicial se resuelve o el objetivo inicial se vuelve imposible de alcanzar. Un ejemplo famoso es March of Dimes, que comenzó como una organización para financiar la lucha contra la poliomielitis, pero una vez que la enfermedad fue efectivamente controlada por la vacuna contra la poliomielitis, pasó a ser una organización para combatir los defectos congénitos.
Referencias
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Los objetivos a largo plazo son los objetivos generales de la intervención, los motivos por los que se ofrece ayuda al cliente y el resultado esperado de la intervención… Los objetivos intermedios pueden ser grupos de habilidades que se desarrollarán, actitudes que se cambiarán o barreras que se superarán.
En el camino hacia el logro de los objetivos principales… Los objetivos a corto plazo son los pequeños pasos en el camino hacia el logro de los objetivos principales.
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